4、 1、循序渐进，量力而行，不要要求太高，操之过急。 欲速则不达，揠苗助长，不仅无益，反而害之。 2、因材施教和全面发展相结合。 既要重视孩子的个性和特长的发展，又要重视各方面素质的协调发展。 3、态度一致，教育统一。 家长的教育态度要一致，要持之以恒，而且要与学校教育保持一致和统一。

1、   推进青少年法治教育基地建设，要遵循以下原则：一是科学规划、合理布局。 科学设计基地的功能、形式，营造立体普法景观，合理确定基地的布局、规模，设立法律基础、未成年人教育、预防未成年人犯罪等展区，同时还可以设模拟小法庭等多个附属功能室，形成整体格局，强化了正面教育效应。 二是整合资源、创新方式。 探索多元化的基地建设模式，通过“可见”的展馆陈设、“可感”的浸润体验、“可参与”的实践活动，运用与青少年“同一频道”的语言和形式，让基地更具吸引力和感染力。 三是以少年为本、关爱之心不变。

2、 1 一、学期家庭教育的基本原则（一）、科学性的原则：家长要注意一下几点1、更新价值观念2、树立开放意识3、构建学习环境（二）、理智性原则1、调节情绪2、规定限制3、全面整合4、杜绝溺爱（三）指导性原则1、树立正确的儿童观:例如家长不能看到邻居的孩子学画画，也给自己的孩子找家教学画画。

3、 循序渐进,量力而行的基本含义是指在家庭教育中必须根据孩子身心实际发展水平,遵循由易到难逐步提高的顺序进行,要贯彻好这一原则,需要注意以下几点: 第一、全面了解孩子身心发展的实际水平做到量力而行。 所谓“跳一跳够得着”就是这个道理。

5、 一、家庭教育的基本原则 1、平等原则 研究心理学发现，子女和父母在平等的环境中互相讨论、争辩，既是一种友爱磨合，也能帮助孩子树立信心，明辨是非，对其想象力和创造力都有绝佳帮助。 因此，家庭教育时，父母要把孩子当作平等的独立个体，与之沟通。